388
388
Сограждане, вы замечали, чем занимаются детишки школьного или студенческого возраста в общественном транспорте? Конечно, да! Большинство из них не отрывает глаз от дисплеев мобильных телефонов, сматрфонов и планшетов.
Несколько недель назад мне довелось наблюдать печально-комичную сцену в городском трамвае. Дело было около полудня.
Возле общежития педагогического вуза запрыгнула в полупустой вагон толпа молодежи. С рюкзаками, в наушниках, у всех в руках мобильные устройства. Юноши и девушки, будущие учителя, как по команде, наперегонки кинулись занимать свободные места. Кто сесть не успел, рассредоточились по салону. Никому из них и в голову даже не пришло, что вскоре в вагоне может появиться инвалид, беременная женщина или очень старенькая бабушка с тросточкой и что место свое уступать придется.
Еще несколько десятилетий назад, когда не было электронных «игрушек», а в городском транспорте ехала молодежь, всегда было шумно и весело. Слышался смех и шутки. А тут – гробовая тишина, нарушаемая негромким постукиванием ноготков по клавиатурам и очень тихие звуки музыки, изредка прорывающиеся из наушников.
Наш трамвай долго стоял в пробке на перекрестке, а на следующей остановке в него вошло много людей разных возрастов. В том числе и старички со старушками, которым и присесть не мешало бы. И вот картина: бабуси с дедусями в растерянности озираются по сторонам в поисках свободного местечка! Молодежь же, уткнув носы в планшеты и электронные книги, в ус не дует, уступать места старикам не собирается.
Один студент в своем телефоне «палит» по танкам противника, а возле него старушка с палкой стоит. Другая девчушка стилусом страницы иноязычной книги перелистывает и тоже ничего замечать не хочет. Наконец, женщина средних лет, стоявшая в проходе, не выдерживает и говорит громко и возмущенно другим пассажирам: «Сфотографируйте, товарищи, этих молодых наглецов! Напишем электронное обращение ректору их института. Чему хорошему они смогут научить детей, если сами стариков не уважают?!».
Ее призыв остается никем не услышанным. Тогда она, рассерженная, начинает трясти за плечо студента в наушниках. Тот испуганно их снимает и слышит: «Совести у тебя нет! Старики стоят, а ты, молодой, сидишь!».
Бормоча извинения, что музыку заслушался, парнишка уступает свое место и быстро протискивается к выходу. Активная дама насильно усаживает древнюю старушку в освободившееся кресло и чуть ли не за шиворот поднимает студентку с планшетом возле седого старика.
Оно и правильно! Молодежь, особенно будущие педагоги, должны уважать людей старшего поколения и уступать им места в общественном транспорте! Жаль только, что не всегда на месте может оказаться такой принципиальный и неравнодушный пассажир!
Все компьютерные программы, умеющие автоматически считать, решать, проверять ошибки в литературных текстах, отличать оригинал от плагиата, делать двухсторонние переводы, вычислять маршруты следования создают глубоко образованные люди. Но миллионы пользователей таким потенциалом знаний, к сожалению, не обладают. И вместо того, чтобы развивать свое математическое или гуманитарное мышление, прибегают к помощи машин.
Ежедневное и постоянное использование компьютерной техники, многочисленных социальных сетей, где осуществляется переписка, где завязываются разные формы общения, развивает у людей специфическую форму зависимости. Масса людей уже не могут после трудового дня не заглянуть в любимые «одноклассники» или в «контакт», посмотреть полюбившийся сериал. Это наблюдается у взрослых, людей умеющих себя контролировать, но делающих это уже не всегда.
Современные дети не представляют свою жизнь без гаджетов
А что же ждать от детей, особенно от тех, кто больше времи предоставлен сам себе? Включил ребенок свой прибор, он ему примеры по математике решил, ошибки в изложении или сочинении исправил. Мультик в сети прикольный нашел, аудио заданного стишка разыскал! Слушай, малыш, и запоминай, что учительнице строгой надо отвечать. Все услуги, как на подбор. Без компьютера с интернетом сейчас шагу ступить нельзя! Таковы неоспоримые реалии XXI века.
Преждевременное снижение зрения у детей, ухудшение осанки, плохое умение играть в футбол, волейбол, теннис или баскетбол – вот наглядные примеры компьютерной зависимости! А когда-то, пока человек этих телевизороподобных агрегатов не изобрел, детство и жизнь у людей были совсем иными. Кто жил в те годы, давайте вспомним и перенесем из прошлого в настоящее все самое лучшее, чтоб сохранить здоровье наших внуков!
Помните, чему нас учили в школе? Отучились, пришли домой, пообедали. Уроки сразу делать не нужно. Надо сходить часа на 2 или на 3 на прогулку с собакой или просто так.
Дети, рожденные в конце 50 и 60 годов прошлого века, самозабвенно играли в футбол, в прятки, казаков-разбойников, гоняли на велосипедах, с удовольствием ходили с удочками на рыбалку. Тротуары во дворах были расчерчены цветным мелом под «классики». В талых весенних водах по улицам неслись бумажные кораблики, а следом бежала детвора. Девчонки выходили на улицу с длинными резинками, в которых они прыгали, а мальчишки бросали деньги об стеночку или играли со свинцовой «чушкой».
А еще дети плавали, купались и много времени проводили на свежем воздухе!
Целые классы бегали по этажам многоквартирных домов, звоня в двери и выпрашивая макулатуру. Школьники лазили по заброшенным чердакам или в выселенных домах, разыскивая там металлолом, устраивая свои детские штабы или разыскивая забытые клады. Часто что-то даже находили.
Дети середины 20 века посещали кино, спектакли в кукольных, драматических и музыкальных театрах, вместе со взрослыми часами просиживали в читальных залах библиотек. Страстные болельщики толпами ходили на футбольные и хоккейные турниры. А летом начинались смены в оздоровительных лагерях, походы по лесам и горам, военно-спортивные игры «Зарница», высокие пионерские костры, купание в водоемах. Сбор ягод и грибов и, конечно, молодежные поездки на уборку картофеля и другой сельскохозяйственной продукции.
Вот так нас занимали тогда. Памятуя это, детям тех лет, ставшим сейчас уже бабушками с дедушками, на положительных примерах досуга прошлого надо строить свой воспитательный процесс. У ребенка всего должно быть в меру: и сидения за компьютером, и подвижных игр на свежем воздухе, и занятий спортом и достаточно времени на развитие своего интеллекта. А в совокупности получится то, что надо: гармонично развитая личность, продвинутая во всем.
Сделал дело – играй с планшетом!
Если ребенок неохотно расстается с электронной «игрушкой», по праву старшинства и в качестве воспитательных мероприятий ее можно изъять и поставить жесткие требования – увлекаться компьютером можно, но в соответствии с графиком. Ни в коем случае нельзя допускать, чтобы дети сидели у мониторов часами, забывая о своевременном приеме пищи, о подготовке уроков и прогулках на воздухе.
В каждой семье воспитательный процесс внуков будет проистекать естественно по-своему. Но основная методика изложена выше. В современных школах досугу детей отводится очень много времени. Там стараются занять их творчеством и спортом, но такие занятия не каждый день. Большее время школьники все-таки проводят в семье с родителями и бабушками с дедушками. И вот тут «старикам» нужно верно разъяснить воспитательную политику сначала своим детям, а затем и их чадам – внукам.
Когда все взрослые единогласно будут против многочасового «зависания» отпрыска в сети Интернет, никакая компьютерная зависимость их ребенку не страшна.
330
Взрослые, которые знают и, самое главное, соблюдают эти правила, испытывают гораздо меньше затруднений в воспитании детей.
687
Из статьи вы узнаете, как правильно воспитывать девочку, чтобы заложить в ее характер черты, нужные для будущей взрослой...
566
Работаем вместе с ребенком над развитием очень полезного для жизни качества – ответственности.
4400
Все мы немного обжоры. Покажите хотя бы одного человека, который не любит вкусно поесть или просто полакомиться...
1356
Нужно ли принимать промышленные витамины? Как их правильно выбрать? И как определить, каких именно элементов не хватает...
1817
Эту диету еще называют английской, поскольку к ее разработке приложили руку ведущие британские диетологи. Суть диеты – в...
1010
В период межсезонья, когда на дворе то мороз, то слякоть, немудрено подхватить какой-нибудь вирус. Я уже многие годы...
3336
Что вы делаете, когда у вас начинает развиваться приступ артериальной гипертензии? Глотаете горсть таблеток либо вызываете...